tag:blogger.com,1999:blog-49481730824584723852011-07-30T14:40:26.896-07:00100 PREGUNTAS RESUELTASCarlos Valiña. ORIENTADOR de Opositores.http://www.blogger.com/profile/13423553271305219698noreply@blogger.comBlogger11100tag:blogger.com,1999:blog-4948173082458472385.post-4573426608266241492009-08-09T17:39:00.000-07:002009-09-12T03:18:16.801-07:00<br><br /><br> <span style="font-size:140%;"><strong>100 RESPUESTAS EN EL METODO:</strong> </span> <br /><center><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><></center><br /><br />1- ¿Porqué estudiar una oposición exige una tecnica distinta del Colegio o la Universidad?<br /><br />2- ¿Antiguamente las oposiciones eran más duras o más faciles que ahora?<br /><br />3- ¿Cómo sé que oposición se ajusta más a mis características?<br /><br />4- ¿Como adivino cual prefiero, si hay múltiples razones a favor de una y de otra?<br /><br />5- ¿A partir de qué grado de diferencia entre dos oposiciones no interesa intentar las dos a la vez?<br /><br />6- ¿Cuándo conviene hacerse el temario y cuando aprovechar los existentes?<br /><br />7- ¿Como puedo saber si mi temario es suficiente para afrontar un test con garantías?<br /><br />8- ¿Como puedo adaptar mi temario del test para que se adapte como un guante al examen aprovechando al maximo la rentabilidad de lo estudiado?<br /><br />9- ¿Es mejor estudiar por folios o por libros?<br /><br />10- ¿Qué cosas hay que subrayar y que cosas no?<br /><br />11- ¿En qué casos es preciso hacer esquemas y de que tamaño y aspecto?<br /><br />12- ¿Cómo puedo ajustar el tamaño de mis temas al tiempo del examen, escrito u oral?<br /><br />13- ¿Qué porcentaje debo agrandar mis temas para tener más fondo sin perjudicar mi solidez?<br /><br />14- ¿Cómo debo repartir mi esfuerzo entre los distintos temas y ejercicios de una oposición si sólo llevo parte estudiada (quiniela) de forma que tenga el máximo posible de oportunidades?<br /><br />15 -¿Cómo calcular cuantas horas de estudio debo estudiar cada día sin superar mi umbral de esfuerzo?<br /><br />16 -¿Cómo determinar el horario mínimo de estudio diario en función del volumen de materia de una oposición?<br /><br />17- ¿Cuánto tiempo tengo que invertir en cada folio?<br /><br />18- ¿Si me veo obligado a emplear menos, como distribuirlo?<br /><br />19- ¿Qué horario es mejor para estudiar y cuanto tiempo debo descansar?<br /><br />20-¿Debo mezclar estudio con repasos o es preferible seguir hasta terminar de estudiar toda la materia antes de empezar a repasar (sistama de vueltas o sistema de arrastre)?<br /><br />21- ¿Si no hago repasos intermedios, cómo puedo medir cuanto me aguanta lo que ya tengo aprendido?<br /><br />22- ¿Qué metodo exige más tiempo para dominar un programa, el de vueltas o el de arrastre?<br /><br />23-¿Debo remachar en la hora siguiente o al día siguiente, algo que ha quedado mal estudiado?<br /><br />24- ¿Puedo aprovechar la jornada de descanso para avanzar más deprisa, o corregir cosas mal estudiadas?<br /><br />25- ¿Qué medidas puedo adoptar si necesito aprobar con urgencia?<br /><br />26- ¿Cómo se estudia de memoria y en que oposiciones conviene hacerlo así?<br /><br />27- ¿Cómo se aprovecha al máximo el tiempo de estudio en cada hora?<br /><br />28- ¿Cómo se estudia con reloj?<br /><br />29- ¿Porque es preferible el reloj de manecillas al digital?<br /><br />30- ¿Como se estudia de manera que se tenga la sensacion de estar menos tiempo sentado de lo que se está en la realidad?<br /><br />31- ¿De que forma se elabora un calendario general de preparación que proporcione un horizonte de trabajo?<br /><br />32- ¿Qué porcentaje de tiempo por página hay que reducir en cada repaso de los temas?<br /><br />33- ¿Qué tipo de intensidad del estudio, se requiere para el test, el escrito y el oral?<br /><br />34- ¿Cómo se consigue que el estudio sea intenso y productivo y que lo estudiado dure meses y años?<br /><br />35- ¿Cómo puedo rectificar un error por haber ido demasiado rápido, demasiado lento, o con poca intensidad de estudio?<br /><br />36- ¿Cómo puedo mejorar las condiciones del estudio, lugar, hábitos, etc.?<br /><br />37- ¿Es buena idea estudiar en bibliotecas?<br /><br />38- ¿Cómo debo enfocar la oposición para evitar que el paso del tiempo y mis propios temores erosionen mi autoconfianza hasta inutilizarme como opositor?<br /><br />39- ¿Si mi autoconfianza está herida como puedo recuperarla?<br /><br />40- ¿Si estoy completamente entregado y sin rumbo, como volver a coger el timón y aprovechar lo que ya sé, para obtener rápidamente resultados?<br /><br />41- ¿Puedo desactivar todos mis temores y miedos sin conocer la razón última que los anima? <br /><br />42- ¿Porqué razón muchos opositores destruyen sus posibilidades de aprendizaje?<br /><br />43- ¿Que ventajas tengo en caso de ser discapacitado?<br /><br />44- ¿Cómo debo verme, si soy discapacitado y como deben verme los demás?<br /><br />45- ¿Debo estudiar solo, o debo buscar un preparador o academia?<br /><br />46- ¿Cómo saber si un preparador o academia potencia mis opciones o está frenando mis posibilidades de aprobar?<br /><br />47- ¿Cómo debo afrontar psicológicamente un examen?<br /><br />48- ¿Cómo debo de actuar ante mis familiares y conocidos y que apoyo debo de pedirles?<br /><br />49- ¿Qué ritmo deben tener los repasos de las semanas anteriores al ejercicio?<br /><br />50- ¿Qué debo hacer la víspera y en las horas previas al comienzo del ejercicio?<br /><br />51- ¿Como debo actuar mientras "hago pasillos" antes, en los intermedios y tras el examen?<br /><br />52- ¿Como debo priorizar mi esfuerzo si concurren exámenes de varios tipos, oral, test, escrito, word, mecanografía...?<br /><br />53- ¿Cómo debo organizar mi tiempo en un examen de test?<br /><br />54- ¿Debo dejar las preguntas difíciles para el final en un examen de test?<br /><br />55- ¿Cuándo debo contestar las preguntas que no sé en un test, si dudo entre dos, tres o incluso cuatro respuestas?<br /><br />56- ¿Cuándo es mejor contestar todas las preguntas en un test aunque no se tenga ni idea de las respuestas?<br /><br />57- ¿Cómo se interioriza un ritmo de respuesta para atacar un test?<br /><br />58- ¿Cómo se consigue dar más brillo a un examen escrito y sacar más nota?<br /><br />59- ¿Cómo se rellena una laguna en un examen escrito y se salva un apuro?<br /><br />60- ¿En que se diferencia la forma de redactar un examen escrito según que lea el Tribunal o lea el opositor?<br /><br />61- ¿Cómo hay que leer un examen ante un Tribunal?<br /><br />62- ¿Cómo hay que ensayar para un examen oral?<br /><br />63- ¿Qué tono de voz debo de tener y como debo de vestir en un oral?<br /><br />64- ¿Cual debe ser la actitud corporal y anímica ante un ejercicio oral?<br /><br />65- ¿Cómo se salva una laguna en un oral?<br /><br />66- ¿Como se obtiene más nota en un oral?<br /><br />67- ¿Cómo se mejoran los resultados en un psicotécnico?<br /><br />68- ¿Cómo sacar más partido a una entrevista?<br /><br />69- ¿Cómo ajustar al máximo mi ritmo de máquina, en los exámenes donde un cierto número de fallos te elimina?<br /><br />70- ¿Cómo mejorar mi ritmo de lectura comprensiva y ganar tiempo?<br /><br />71- ¿Qué debo cuidar en la recopilación de méritos para un concurso?<br /><br />72- ¿Cómo incrementar mi cultura general si hay un examen que la evalúa?<br /><br />73- ¿Cómo debo afrontar una impugnación de las oposiciones por terceros?<br /><br />74- ¿Cuándo me conviene impugnar una pregunta y cuándo no?<br /><br />75- ¿Cuándo es factible impugnar unas oposiciones y cómo se hace?<br /><br />76- ¿Cómo puedo conocer la ley interna de una sucesión con vistas a un psicotécnico?<br /><br />77- ¿Que debo de hacer despues de un aprobado y despues de un suspenso? <br /><br />78- ¿Que debo de hacer si he aprobado, pero se impugna la oposición?<br /><br />79- ¿Cómo debo afrontar el retomar las oposiciones despues de haberlas dejado en el pasado?<br /><br />80- ¿Debe preocuparme la edad cuando voy a opositar?<br /><br />81- ¿Cómo debo organizarme si estudio y trabajo?<br /><br />82- ¿Cómo hay que grabar los temas para luego poder oírlos y que me sirvan para repasar en ratos muertos?<br /><br />83- ¿Porqué es incorrecto intentar aprender el temario solamente haciendo test?<br /><br />84- ¿Porqué un opositor que ha cometido errores en su preparación no es responsable de ello?<br /><br />85- ¿Cómo puedo liberarme de la carga de haber cometido anteriormente errores en la preparación?<br /><br />86- ¿Cómo puedo lograr concentrarme en el presente, evitando en el futuro tener que lamentar haber perdido el día de hoy?<br /><br />87- ¿Qué capacidad real de aprendizaje tiene mi cerebro?<br /><br />88- ¿Que tipo de oposición debo buscar si soy persona de "pocas luces"?<br /><br />89- ¿Porqué la mayoría de los opositores se consideran de menor valía de la que realmente tienen y como corregirlo?<br /><br />90- ¿Porqué es importante hacer un esfuerzo serio a la hora de elegir oposición?<br /><br />91- ¿Porqué vemos la oposición como un calvario o un vía crucis y cómo corregir ese error de perspectiva?<br /><br />92- ¿Cómo debemos de controlar la actitud de nuestro entorno familiar y afectivo hacia nosotros durante la preparación?<br /><br />93- ¿Cómo debemos de vernos a nosotros mismos en nuestra condición de opositores?<br /><br />94- ¿Hasta qué punto debemos mantener nuestra forma de vida anterior al momento de opositar?<br /><br />95- ¿Hay un momento en el que hay que dejar de opositar?<br /><br />96- ¿Qué debemos valorar más, aprobar por suerte, o suspender habiendo llegado a dominar un programa?<br /><br />97- ¿Cómo piensa un Presidente de Tribunal?<br /><br />98- ¿Cómo piensa un opositor combativo y aguerrido?<br /><br />99- ¿Qué significa e implica en el presente y con vistas al futuro, ser Funcionario Público.<br /><br />100- ¿Cómo puedo intuir entre varias respuestas de un test, cual o cuales son más probablemente verdaderas, o más probablemente falsas.<br /><br /><center><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><></center><center><strong> <u><a href="http://metodoprofesional.blogspot.com#100preguntas">VOLVER A LA PAGINA PRINCIPAL</a></u> </strong> </center><center><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><></center><br /><br />Tf. 654-398754<br /><br /><br /><br /><br><br /><br><br /><br><br /><br /><script type="text/javascript" src="swfobject.js"></script><p id="player1"><a href="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer">Get the Flash Player</a> to see this player.</p><script type="text/javascript"> var s1 = new SWFObject("flvplayer.swf","single","340","280","7"); s1.addParam("allowfullscreen","true"); s1.addVariable("type","flv"); s1.addVariable("file","http://cache.googlevideo.com/get_video?video_id=aOiKEg3RapY"); s1.addVariable("image","http://i2.ytimg.com/vi/aOiKEg3RapY/default.jpg"); s1.write("player1");</script><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4948173082458472385-457342660826624149?l=100preguntasoposiciones.blogspot.com' alt='' /></div>Carlos Valiña. ORIENTADOR de Opositores.http://www.blogger.com/profile/13423553271305219698noreply@blogger.com0